- Òrgan
- Tribunal Superior de Justícia de Catalunya
- Data
Resum del cas
El nostre despatx ha aconseguit una nova resolució favorable en matèria de funció pública, amb l’estimació parcial d’un recurs contenciós-administratiu contra el procés d’estabilització de la Generalitat de Catalunya per a l’accés al cos auxiliar administratiu del Departament d’Educació.
Van impugnar 2 preguntes de la fase d’oposició en considerar que eren incorrectes o no ajustades al temari, fet que havia perjudicat la seva puntuació final i, en conseqüència, la possibilitat d’obtenir plaça com a funcionàries de carrera.
El Tribunal ha reconegut la solidesa de part dels nostres arguments i ha resolt:
Declarar la nul·litat d’una de les preguntes clau (pregunta 22 del test de coneixements) en considerar que cap de les respostes ofertes era correcta, vulnerant el principi d’accés a la funció pública en condicions d’igualtat.
Estimar parcialment el recurs, obligant l’Administració a revisar les qualificacions.
Retrotraure les actuacions perquè es recalculin les puntuacions de les opositores sense la pregunta anul·lada i amb la incorporació de la pregunta de reserva corresponent.